今天是贝贝报告给你的第 243 天
2019-10-29 星期二

今天受邀参加一个幼教中心的万圣节活动。跳舞，唱歌，背诗，做南瓜灯，贴圣诞帽，孩子们玩得挺开心。我作为大人，事后想想如果是我来做，有三点改进的空间。

第一，老师的热情带动了小朋友们，小朋友们却没有互相感染。两位老师拿出了 120 分的热情，这么高的兴奋能级，我就做不到。根据我在小广场、小公园带娃的经验，孩子们更喜欢彼此套近乎，彼此捧场，一起高兴。如果是我，跳完暖场舞，我会让孩子们自我介绍一下叫什么，在幼儿园哪个班级，今天装扮的是什么角色。

第二，小朋友拿到了糖果，家长们却没有礼物。老师们很懂得小孩子的特点，只要说有一点小奖励，孩子就会有期待，最后离开时很开心。虽说今天主要是为了孩子，但是家长拿出一个多小时来到这里玩，也想有一点成就，一些收获。如果是我，我会事先布置好舞蹈室镜子对着的那面墙，留出时间给家长和小朋友们拍照，发朋友圈，送跳跳糖。

第三，活动胜利结束，目的还不明确。回家老婆问我有没有营销，我说全程没提这事。这作为给自己学员的福利的话，那为什么邀请新人呢？作为环境展示的话，为什么不把教室弄得整齐一点？作为广告的话，怎么连一张海报都没有？如果是我，我会特别提到学员的名字，给他们机会展现自己的进步。厨房里会展示有孩子们的照片，弄得像个家的样子。我还会礼貌地在给家长的礼物中留一张小卡片，有我们的课程目录和预约方式。

我不是做幼儿教育的，这行的钱也不是我该赚的。想想都是多余，打住打住，到此为止。