图：软硬之间

题解：所谓“硬转软”有两层意思。一层是说我从做机械设备这样比较“硬”的产品，转型做计算或者网站类比较“软”的产品。另一层意思是说在三十五岁这个年龄，本该是肌肉丰满，在特定领域独当一面了；我现在硬要转到新领域去，变成了软柿子。

为什么要从机械向软件转型？

我想要做完一个项目，它卡在凸轮曲线拟合问题上

我本科和硕士都是机械设计专业，毕业以后在一家做牛奶灌装机的民企干了三年多一点。最后的那一年里，企图看图仿造国外设备。它要用四个电机驱动两套夹爪，走特定的轨迹，用特定的速度，互相配合完成奶包成型。我推倒出了三阶样条方程，借来了Carl de Boor的《实用样条曲线》，但是没有写出python程序。

在google搜spline + python，结果都是限于用三次样条拟合几个点，没有涉及这几个点或一段曲线的曲率性能。我如果能写出凸轮设计的样条方程，稍加修整将其通用化，当可弥补这个空白。

我看到搞软件／互联网的朋友生活状态挺自由，黑客文化也很酷

我妹妹是安大计算机本科，北大硕士，四月份见到她，精神状态比上大学前好很多。我认为跟计算机思维很有关系。

我们的伴娘的老公是南大本科，交大硕士，学的都是软件工程，目前在互联网著名公司管服务器。他经常下载体验 ipad 各种程序，品评得失，像个产品经理。

我老婆闺蜜的老公是计算机出身，做过半导体芯片，现在在做金融，心态开朗平和，给我的建议也中肯具体，我也想有这样的见识。

通过李笑来老师让我们精度 Eric S Raymond 的《如何优雅地提问》，读了他写的《How to become a hacker》，我认可hacker态度，更想拥有hacker能力。因为“Hackers won't let posers waste their time, but they worship competence.”我也讨厌装腔作势的人，我要名副其实，或者至少走在这条路上。

我听说人工智能时代已经来临，不会编程将被排除在新世界门外

赫拉利在《未来简史》中强调了神人这个概念；吴军说未来只有2%的人能乘上人工智能的大潮；罗振宇说编程就是未来的英语一样基础。我觉得英语这个类比非常触动我。不会英语也没有什么大不了，只不过不能直接了解某个世界的情况罢了。这也就是说，我推不开同往那个世界的门。想到自己可能见证人类平均寿命一百岁，六十年被边缘化？看到葡萄生长的电子时代，自己开发出来了看视频跳节目的方法，我如果跟不上时代，是不是总要等他来教我？

这个系列可能涉及哪些话题？

怎么用新套路学懂数学

《学习之道》这本书里，给出了她的方法：及时复习，举一反三。

如何把计算机领域的思考方式向其他领域迁移

李笑来指出，计算机领域大牛云集，经实践证明好用的方法也多。这些人还很能写，很爱写。读他们的书，他们的方法，真是享受。

怎么实践主动读书方式

读过两遍how to read a book，这下子有自由努力做一个积极的读书人了。

如何关照和调整情绪

情绪影响生产力，这是管理学公认的见地。

解决特定问题前后有什么反思

其实也就是复盘记录。

有哪些交通工具帮我们到达？

装VPN，善用Google搜索

百度竞价排名，谷歌pagerank，你说哪个给的结果含金量高？

用+ - * “，filetype since等精确检索。

用awesome, turtorial, cookbook, example, tricks, cheatsheet,等关键词找寻门路。

镜像神经元，向榜样学习

小孩子通过模仿大人学习。我练跑步那两年，跟着老师和同学一起，不止不怕累，还能有很多细微体会。

具体来说，就是读别人的代码、博客文章；看youtube上的编程视频、编程直播；参加LUG聚会，全栈营的线下meetup。

英语，只用英语输入

这个不争论，请看李笑来老师文章和书。

刻意练习，暗记复习

不是读的书多就会读书，而是刻意读得更好才行。不是理解了就收获了，而是要能拿得出来才行。

问题导向：探问，设问，提问，存问，不问

针对读书类行为，能用问题就用问题，不怕矫枉过正。

一开始从既有知识和经验中提取问题，探问它几个问题，这是对它感兴趣的原因。

大致浏览一下，给自己做几个设问，读完了要自己回答得出。

消化内容的检验标准之一，就是能对作者提问。

暂时解决不了的问题，不妨保存起来，但是打上标签，不要忘了。

跟自己没有关系的问题，不要问。好奇害死猫。

复盘，步步为营，利己利人

写日记是复盘，写教程是复盘，记录一个完整行动的前因后果也是复盘。复盘的关键在于，真诚和及时。前者以后者为前提。

我这篇文章就是读李笑来老师《人人都是工程师·前言》的复盘。

每天祈祷哪些话会带来好运？

我自己的七项“美德”

1. 我要稳重——像大宗师，泰山崩于前而面不改色；念头纷起和环境嘈杂，都不能干扰我身心的镇定；我能呆若木鸡。
2. 我有条理——总是有理想、有目标、有时限；能随机应变，不随波逐流；物皆应其位，事皆有其时。
3. 我能专注——尊重生命给予自己的机会，用当下最好的状态做眼前的事情；不自欺欺人地表演；拒绝被动或自愿地分心。
4. 我要行动——理性承认的事情就义无反顾地做；没有意义的行为一旦醒悟应立即终止。
5. 我很务实——认清或探明事物的关键与核心，保证投入足够比例精力，不只在外围打转。
6. 我擅举例——所闻概念在经验中找例子；所知观念在经历中找借鉴；所学技能在经济中找实践；能举例只是开始咀嚼，之后还有消化和吸收。
7. 我常提问——每一次行动之前，先纵观全局，提出设问；带着问题，别忘效果，行动才有的放矢。

李笑来老师推荐的十句洗脑操

1. 学习其实是一种生活方式，学习本身就是最好的洗脑方式。
2. 只要我投入时间精力，长期来看，没有什么是我学不会的。
3. 我学会的东西越多，我再学新的东西就只能越来越快。
4. 学习不是目的，用起来才是真的，因为价值只能通过创造去实现。
5. 我知道我现在看起来很笨拙，但刚开始谁都是这样的，实践多了，就自然了，就自然地好起来了。
6. 在学习这件事儿上，他们不理解我是正常的，这方面我也不需要理解，因为我是一个独立的人。
7. 我不应该与他们争辩，因为我不想伤害他们；我也不应该被他们影响，因为我不想伤害自己。
8. 刻意练习永远是必要的，虽然它通常并不舒适，但它的复利效应确实巨大的。
9. 哪怕是为了下一代，我也要通过现在的努力成为学习专家，这样才有资格与我的孩子共同成长……
10. 我的路还很长，我要健康，我要干净，尤其是我的脑子更要干净。

另外，还有雷·达里奥的《原则》。

参考了：

1. Can I be a mechanical engineer and a programmer?
2. The Difference Between Mechanical Engineers & Computer Programmers
3. Mechanical Engineering + Programming =?

2017年7月10日，周一，初稿。发于“简书”。